[摘要] 强调城区义务教育阶段学校要基本实现所有小学划片就近入学。
省教育厅于2月18日转发教育部办公厅关于做好2016年城市义务教育招生入学工作的通知，强调城区义务教育阶段学校要基本实现所有小学划片就近入学，并逐年提高当地热点初中就近划片入学的比例。
可通过随机派位分配热点学校招生名额
省教育厅强调，在教育资源相对均衡的地方，要积极通过单校划片的方式，合理划定片区范围，落实就近入学的要求。在目前教育资源配置不均衡、择校冲动强烈的地方，可根据实际情况，积极稳妥试行多校划片方式，通过随机派位分配热点学校招生名额。
派位未能进入热点学校的学生，仍应就近安排至其他学校入学。对于群众高度关注的热点学校，要加快推进学校联盟、集团化办学、校长教师交流轮岗，发挥其辐射带动作用，扩大优质教育资源覆盖面。
就近入学不等于近入学
文件同时强调合理确定片区范围：区(县)教育行政部门要在上级教育行政部门指导统筹下，根据适龄学生人数、学校分布、所在社区、学校规模、交通状况等因素，按照确保公平和就近入学原则依街道、路段、门牌号、村组等，为每所义务教育学校科学划定片区范围。鉴于一些地方人口分布和学校布局具有不均匀性、街区形状具有不规则性，就近入学并不意味着直线距离近入学。要充分考虑可能影响公平的各关键要素，确定相对科学的划片规则，确保适龄儿童、少年整体上相对就近入学。片区确定后，应在一段时期内保持相对稳定。
初中特长生降到5%以内
教育部要求，2016年，各区(县)经省级教育行政部门批准招收特长生的初中所招收的特长生比例，要降到区(县)初中总招生人数的5%以内。区(县)级教育行政部门要在充分听取各方意见的基础上制定特长生招生具体办法，并及时向社会公开。
教育部还要求梳理针对特定人群的优惠招生政策，取消不必要的特殊政策。确有必要的，应在学生所在片区内统筹予以保障，原则上不得跨片区择校。
简化优化随迁子女入学流程
为保障随迁子女入学，省教育厅强调，各市县(单位)教育行政部门要认真研究制定进城务工人员随迁子女义务教育阶段招生入学方案，切实简化优化随迁子女入学流程和证明要求，提供便民服务。学校要按照“一人一籍、籍随人走”原则，在学生实际到校报到后，使用中小学生学籍信息管理系统，做好随迁子女的学籍转接和管理工作。
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